ANASAYFA » MILLÎ EGITIM BAKANLIGI ORTAÖGRETIM KURUMLARI YÖNETMELIGI » ILKELER, ORTAÖGRETIM KURUMLARiNiN KURULUSU VE AMAÇLARi

Adı : MILLÎ EGITIM BAKANLIGI ORTAÖGRETIM KURUMLARI YÖNETMELIGI Kısım : 1 Bölüm : 2 Başlık : Ilkeler, Ortaögretim Kurumlarinin Kurulusu ve Amaçlari Ilkeler MADDE 5- (1) Ortaögretim kurumlari islevlerini Türk millî egitiminin genel ve özel amaç ile temel ilkeleri dogrultusunda, evrensel hukuka, demokrasi ve insan haklarina uygun; ögrenci merkezli, aktif ögrenme ve demokratik kurum kültürü anlayisiyla yerine getirir. Ortaögretim kurumlarinin kurulusu MADDE 6- (1) Ortaögretim kurumlari, ortaokul veya imam-hatip ortaokulu üzerine ögrenim süresi dört yil olan yatili ve/veya gündüzlü olarak egitim ve ögretim veren kurumlardir. (2) Bu kurumlar; a) Fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, Anadolu liseleri, Anadolu ögretmen liseleri, güzel sanatlar liseleri ve spor liseleri, b) Anadolu imam-hatip liseleri ve imam-hatip liseleri, c) Meslek liseleri, teknik liseler, Anadolu meslek liseleri, Anadolu saglik meslek liseleri, Anadolu teknik liseleri mesleki ve teknik egitim merkezleri ile ortaögretimin genel lise, imam-hatip lisesi ve mesleki ve teknik ortaögretim programlarini tek yönetim altinda uygulayan çok programli liselerden olusur. (3) Sosyal bilimler liselerinde hazirlik sinifi açilir; ayrica Bakanlikça uygun görülen diger ortaögretim kurumlarinda da hazirlik sinifi açilabilir. (4) Ortaögretim kurumlarinin açilmasi, kapatilmasi ve ad verilmesine iliskin usul ve esaslar Bakanlikça belirlenir. Ortaögretim kurumlarinin amaçlari MADDE 7- (1) Ortaögretim kurumlari; a) Ögrencileri bedenî, zihnî, ahlâkî, manevî, sosyal ve kültürel nitelikler yönünden gelistirmeyi, demokrasi ve insan haklarina saygili olmayi, çagimizin gerektirdigi bilgi ve becerilerle donatarak gelecege hazirlamayi, b) Ögrencileri ortaögretim düzeyinde ortak bir genel kültür vererek yüksekögretime, meslege, hayata ve is alanlarina hazirlamayi, c) Egitim ve istihdam iliskilerinin Bakanlik ilke ve politikalarina uygun olarak saglikli, dengeli ve dinamik bir yapiya kavusturulmasini, ç) Ögrencilerin öz güven, öz denetim ve sorumluluk duygularinin gelistirilmesini, d) Ögrencilere çalisma ve dayanisma aliskanligi kazandirmayi, e) Ögrencilere yaratici ve elestirel düsünme becerisi kazandirmayi, f) Ögrencilerin dünyadaki gelisme ve degismeleri izleyebilecek düzeyde yabanci dil ögrenebilmelerini, g) Ögrencilerin bilgi ve becerilerini kullanarak proje gelistirerek bilgi üretebilmelerini, g) Teknolojiden yararlanarak nitelikli egitim verilmesini, h) Hayat boyu ögrenmenin bireylere benimsetilmesini, i) Egitim, üretim ve hizmette uluslararasi standartlara uyulmasini ve belgelendirmenin özendirilmesini amaçlar. (2) Ayrica: a) Fen liseleri, fen ve matematik alanlarinda; sosyal bilimler liseleri, edebiyat ve sosyal bilimler alanlarinda ögrencilerin bilim insani olarak yetistirilmelerine kaynaklik etmeyi, b) Anadolu ögretmen liseleri, ögrencilere ögretmenlik mesleginin gerektirdigi ön bilgi, beceri, tutum ve davranislari kazandirmayi, c) Güzel sanatlar liseleri, ögrencilere güzel sanatlarla ilgili temel bilgi ve beceriler kazandirmayi ve güzel sanatlar alaninda nitelikli insan yetistirilmesine kaynaklik etmeyi, ç) Spor liseleri, ögrencilere beden egitimi ve spor alaninda temel bilgi ve beceriler kazandirmayi, beden egitimi ve spor alaninda nitelikli insan yetistirilmesine kaynaklik etmeyi, d) Mesleki ve teknik ortaögretim kurumlarinda; 1) Is, hizmet ve saglik alanlarinda ihtiyaç duyulan ulusal ve uluslararasi meslek standartlarina uygun nitelikte insan gücünün yetistirilmesi, mesleki bilgi ve becerilerinin güncellestirilmesi ve uygulanan programlarla girisimcilik bilinci, meslek etigi, is sagligi ve güvenligi kültürü ile is aliskanliginin kazandirilmasini, 2) Mesleki egitim görenlerin istihdama hazirlanmasini, e) Anadolu imam-hatip liseleri ve imam-hatip liselerinde; imamlik, hatiplik ve Kur'an kursu ögreticiligi gibi dinî hizmetlerin yerine getirilmesine kaynaklik edecek gerekli bilgi ve becerilerin kazandirilmasini amaçlar.