Adı :
MILLÎ EGITIM BAKANLIGI ORTAÖGRETIM KURUMLARI YÖNETMELIGI
Kısım :
2
Bölüm :
2
Başlık :
Ögretim Programlari, Dersler, Ders Kitaplari, Egitim ve Ögretim Materyalleri
Ögretim programlari
MADDE 10- (1) Ortaögretim kurumlarinda;
a) Yüksekögretime, hem meslege hem yüksekögretime, hayata, is alanlarina hazirlayan ve Bakanlikça uygun görülen ders çizelgeleriyle ögretim programlari uygulanir. Ortaögretim kurumlarinin özelligine göre hangi derslere agirlik verilecegi haftalik ders çizelgesinde ve program açiklamalarinda belirtilir.
b) Ögretim programlari, ögrencilerin ilgi, istek ve yetenekleri yaninda bireysel farkliliklarina ve yönelecekleri alanin özelliklerine, okul ve program türlerine uygun olarak ortak dersler, alan ve dal dersleri ile seçmeli derslerden olusur.
c) Ortak dersler, her ögrencinin ortaögretim kurumunu bitirinceye kadar aldigi, asgarî ortak bir genel kültür veren, toplum sorunlarina duyarli, yurdun ekonomik, sosyal ve kültürel kalkinmasina katkida bulunma bilincini ve gücünü kazandirmayi amaçlayan ve yüksekögretim programlarina hazirlayan derslerdir.
ç) Alan ve dal dersleri, ögrenciyi hedefledigi yüksekögretim programlarina ve/veya meslege, is alanlarina yönelten ve bu yönde gelisme imkâni saglayan derslerdir.
d) Seçmeli dersler, ögrencilerin hedefledikleri ve yöneldikleri alanda gelismelerine veya ilgi ve istekleri dogrultusunda çesitli programlarda ilerlemelerine, kisisel yeteneklerini gelistirmelerine imkân saglayan derslerdir.
e) Uygun ortamin ve ögretmenin bulunmasi hâlinde, egitim bölgesi müdürler kurulunca uygun görülecek ortaögretim kurumlarinda ögrencileri girisimcilik ve üretkenlige yöneltecek çevrenin ihtiyaç ve özelliklerine uygun yeni seçmeli dersler ögretim kapsamina alinabilir. Bu gibi derslerin ögretim programi, egitim bölgesindeki zümre ögretmenlerince hazirlanir ve il millî egitim müdürünün onayiyla uygulamaya konur. Ilk defa uygulamaya konulacak programlarin bir örnegi bilgi için Bakanligin ilgili birimine gönderilir.
f) Bakanlikça hazirlanan egitim programlari esas alinarak özel egitime ihtiyaci olan ögrencilere ilgi, istek, yetenek ve yeterlilikleri dogrultusunda 31/5/2006 tarihli ve 26184 sayili Resmî Gazete’de yayimlanan Özel Egitim Hizmetleri Yönetmeligi hükümlerine göre okulda kurulan bireysellestirilmis egitim programi gelistirme birimince bireysellestirilmis egitim programi (BEP) hazirlanir. Bu ögrencilerin basarilari, bu Yönetmeligin sinif geçme ve sinavlarla ilgili hükümlerine göre belirlenir.
g) Derslerin ögretimi Türkçe yapilir. Ancak ortaögretime yerlestirmeye esas puanla ögrenci alan ve önünde hazirlik sinifi bulunan ortaögretim kurumlarinda matematik ve fen bilimleri grubu derslerini birinci yabanci dille okutabilecek ögretmen bulunmasi ve en az 12 ögrencinin talep etmesi hâlinde bu derslerin ögretimi birinci yabanci dille de yapilabilir. Özel ögretim kurumlarinda ve Uluslararasi Bakalorya Programi (IB) uygulayan okullarda bu sayi aranmaz.
g) Sartlari uygun olan ortaögretim kurumlarinda Uluslararasi Bakalorya Programi (IB) uygulamasina da yer verilebilir. Uluslararasi Bakalorya (IB) programinin uygulanmasi durumunda yaraticilik-etkinlik-hizmet (CAS) çalismalarina agirlik verilir. Bu programa katilan ögrenciler için matematik ve fen bilimleri dersleri yabanci dille okutulur.
a) Yabanci dil dersinde ögrencilere dinleme, konusma, okuma, yazma becerileri yönünden yabanci dil programinda belirlenen kazanimlara uygun olarak egitim verilir. Haftalik ders çizelgesinde belirtilen ders saatinin becerilere göre dagilimi, hazirlik sinifi yabanci dil zümre ögretmenlerince belirlenir.
b) Türkçe dersinde ögrencilere dinleme, okuma, konusma ve yazma becerilerinin gelistirilmesine yönelik ögretim programinda belirtilen kazanimlar dikkate alinarak metinler veya etkinlikler yoluyla dinlediklerini, okuduklarini anlayip yorumlayabilme becerilerinin kazandirilmasi hedeflenir.
(3) Mesleki ve teknik ortaögretim kurumlarinda ögretim programlari Mesleki Yeterlilik Kurumu tarafindan yayimlanan Ulusal Meslek Standartlari dogrultusunda güncellenir ve gerekli durumlarda Ulusal ve Uluslararasi Meslek Standartlari dikkate alinarak yeni egitim programlari hazirlanir.
Ders seçimi
MADDE 11- (1) Derslerin seçimi ve buna yönelik açiklamalar ders kesiminden önce okul müdürlügünce ögrencilere duyurulur.
(2) Ders seçimi veli, sinif rehber ögretmeni ve rehber ögretmenin bilgisi dâhilinde ögrenci tarafindan ders kesiminden haziran ayinin son is günü mesai saati bitimine kadar e-Okul sistemi üzerinden yapilir. Süresi içerisinde ders seçimi yapmayan ögrencilerin dersleri okul yönetimince belirlenir.
(3) 9 uncu sinifa yeni baslayan ögrencilerin ders seçimleri ile seçilen derslerde degisiklik yapilmasina iliskin islemler ders yilinin ilk haftasi içinde yapilir.
(4) Seçmeli ders en az 12 ögrencinin talebi dogrultusunda ögretime açilir. Ders yili içerisinde ögrenci sayisi azalsa bile o dersin okutulmasina devam edilir. Ortak derslerde ise sinif bütünlügü esastir. Özel ögretim kurumlarinda bu sartlar aranmaz.
Haftalik ders programi
MADDE 12- (1) Okul yönetimince hazirlanan haftalik ders programi, ögretim yili basinda veya ders yili içinde ögretmenler kurulunda görüsülür. Okul müdürünün onayina bagli olarak uygulamaya konulur. Bu programda yönetici ve ögretmenlerin okutacaklari derslerin gün ve saatlere göre dagilimi yapilir ve ilgililere yazili olarak imza karsiligi duyurulur.
(2) Haftalik ders programi düzenlenirken:
a) Okullarin egitim ortami, ögretmen durumu, fizikî sartlarla pedagojik esaslar göz önünde bulundurulur.
b) Dersler, özelliklerine göre üst üste veya haftanin belirli günlerine dengeli olarak dagitilir. Bayrak törenleri dikkate alinarak beden egitimi ve müzik derslerinin haftanin ilk ve son is gününe konulmasina özen gösterilir.
c) Uygulamali meslek dersleri, imkânlar ölçüsünde birbirini izleyecek sekilde planlanir.
ç) Programda teorik ve uygulamali derslere ayni günde yer verilmesi durumunda, teorik derslere ögleden önce, uygulamali derslere ise ögleden sonraki saatlerde yer verilmesine özen gösterilir.
Ders kitaplari, egitim ve ögretim materyalleri
MADDE 13- (1) Ders kitaplari Bakanlikça belirlenir, Tebligler Dergisinde ve/veya elektronik ortamda yayimlanarak ilan edilir.
(2) Ders kitabi ya da ders kitabi yerine kullanilacak basili veya elektronik ortamda hazirlanan egitim ve ögretim araç, gereç ve materyallerinin temini ve kullanimiyla ilgili hususlarda 12/9/2012 tarihli ve 28409 sayili Resmî Gazete’de yayimlanan Millî Egitim Bakanligi Ders Kitaplari ve Egitim Araçlari Yönetmeligi hükümlerine uyulur. Uygulamali meslek derslerinde ise çerçeve ögretim programlarina uygun modüller, egitim araç, gereç ve materyalleri kullanilir.
